Pedagogika : podręcznik akademicki

008     191003s2019####pl#a###f#f###|001#0#pol#c
035     %a xx004713135
035     %a (NUKAT)vtls004713135
046     %k 2019
245 0 0 %a Pedagogika : %b podręcznik akademicki / %c redakcja naukowa Zbigniew Kwieciński, Bogusław Śliwerski.
250     %a Wydanie nowe, 1 dodruk.
260 #   %a Warszawa : %b Wydawnictwo Naukowe PWN, %c 2019.
300     %a 1127 stron : %b ilustracje ; %c 29 cm.
336     %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337     %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338     %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380     %a Książki
380     %a Publikacje dydaktyczne
380     %a Publikacje naukowe
385     %m Poziom nauczania %a Szkoły wyższe
385     %a Nauczyciele
388 1   %a 2001-
504     %a Bibliografia na stronach 1003-1072. Indeks.
520 8   %a W trzech modułach podręcznika opisano zagadnienia dotyczące:

    Pedagogiki jako nauki – zarysowano tu zwięźle historię wychowania i myśli pedagogicznej oraz opisano podstawowe subdyscypliny pedagogiki: dydaktykę ogólną, pedagogikę wczesnej edukacji, pedagogikę społeczną, mediów, młodzieży, porównawczą, filozofię edukacji oraz pedagogikę specjalną. Tę część zamykają syntetyczne analizy paradygmatów badań pedagogicznych – jakościowych i ilościowych.
    Prądów i kierunków współczesnej myśli pedagogicznej – w tej części przybliżono główne założenia takich nurtów, jak pedagogika personalistyczna, krytyczna, emancypacyjna, ekologiczna, anarchistyczna czy międzykulturowa.
    Pedagogiki reform edukacyjnych – tu Czytelnik znajdzie między innymi informacje na temat pedagogiki Marii Montessori, Janusza Korczaka, planu daltońskiego, pedagogiki waldorfskiej, a także szczegółowe omówienia reform edukacyjnych w Polsce prowadzonych od lat 70. ubiegłego wieku. %u https://ksiegarnia.pwn.pl/Pedagogika,791192688,p.html?gclid=Cj0KCQiA9OiPBhCOARIsAI0y71Af6y2Qqdfo04dHt_DPwNczoXMObx--JJ-_NNEIeiQvB-iRmptdBmwaAtzkEALw_wcB
521 8   %a Dla studentów przygotowujących się do zawodu nauczycielskiego, dla nauczycieli odnawiających swoją wiedzę pedagogiczną oraz dla studentów rozpoczynających studia pedagogiczne.
650   9 %a Pedagogika
650   9 %a Reforma oświaty
655   9 %a Podręcznik
655   9 %a Praca zbiorowa
658     %a Edukacja i pedagogika
658     %a Historia
700 1 # %a Kwieciński, Zbigniew %d (1941-2024). %e Redaktor
700 1 # %a Śliwerski, Bogusław %d (1954- ). %e Redaktor
710 2 # %a Wydawnictwo Naukowe PWN. %e Wydawca %4 pbl
920     %a 978-83-01-20715-1 

W trzech modułach podręcznika opisano zagadnienia dotyczące:

Pedagogiki jako nauki – zarysowano tu zwięźle historię wychowania i myśli pedagogicznej oraz opisano podstawowe subdyscypliny pedagogiki: dydaktykę ogólną, pedagogikę wczesnej edukacji, pedagogikę społeczną, mediów, młodzieży, porównawczą, filozofię edukacji oraz pedagogikę specjalną. Tę część zamykają syntetyczne analizy paradygmatów badań pedagogicznych – jakościowych i ilościowych.
Prądów i kierunków współczesnej myśli pedagogicznej – w tej części przybliżono główne założenia takich nurtów, jak pedagogika personalistyczna, krytyczna, emancypacyjna, ekologiczna, anarchistyczna czy międzykulturowa.
Pedagogiki reform edukacyjnych – tu Czytelnik znajdzie między innymi informacje na temat pedagogiki Marii Montessori, Janusza Korczaka, planu daltońskiego, pedagogiki waldorfskiej, a także szczegółowe omówienia reform edukacyjnych w Polsce prowadzonych od lat 70. ubiegłego wieku.