Karty pracy z edukacji polonistycznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami. Cz. 3, Zakres ćwiczeń doskonalących opanowanie umiejętności czytania, pisania oraz stosowania zasad gramatycznych i ortograficznych

008     210111s2020####pl#a###b#####|000#0#pol#c
035     %a xx005035687
046     %k 2020
100 1   %a Tanajewska, Alicja. %e Autor
245 1 0 %a Karty pracy z edukacji polonistycznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami. %n Cz. 3, %p Zakres ćwiczeń doskonalących opanowanie umiejętności czytania, pisania oraz stosowania zasad gramatycznych i ortograficznych / %c Alicja Tanajewska, Renata Naprawa.
246 3 0 %a Zakres ćwiczeń doskonalących opanowanie umiejętności czytania, pisania oraz stosowania zasad gramatycznych i ortograficznych
260 #   %a Warszawa : %b Difin Spóła Akcyjna, %c [2020].
300     %a Teka (54 strony) : %b ilustracje ; %c 31 cm.
336     %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337     %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338     %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380     %a Książki
380     %a Publikacje dydaktyczne
385     %m Poziom nauczania %a Przedszkola
385     %m Poziom nauczania %a Szkoły podstawowe
385     %m Poziom nauczania %a Klasa 1.
385     %m Poziom nauczania %a Klasa 2.
385     %m Poziom nauczania %a Klasa 3.
385     %a Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
388 1   %a 2001-
500     %a Data wydania wg strony wydawcy.
520 8   %a Karty pracy z edukacji polonistycznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami. Część 3. Zakres ćwiczeń doskonalących opanowanie umiejętności stosowania zasad gramatycznych i ortograficznych przeznaczone są dla: uczniów z trudnościami w uczeniu się i zdobywaniu wiadomości oraz umiejętności z edukacji polonistycznej, uczniów z trudnościami w pisaniu, czytaniu oraz opanowaniu zasad ortograficznych i gramatycznych, uczniów objętych zindywidualizowaną ścieżką kształcenia w zakresie przedmiotów sprawiających trudności edukacyjne, tj. edukacji polonistycznej, uczniów objętych zajęciami indywidualnymi w zakresie przedmiotów sprawiających trudności edukacyjne, tj. edukacji polonistycznej, uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, uczniów uczęszczających na zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, uczniów z deficytami rozwojowymi w zakresie percepcji wzrokowej, słuchowej. %u https://ksiegarnia.difin.pl/karty-pracy-z-edukacji-polonistycznej-dla-uczniow-ze-specjalnymi-potrzebami-czesc-3-zakres-cwiczen-doskonalacych-opanowanie-umiejetnosci-czytania-pisania-oraz-stosowania-zasad-gramatycznych-i-ortograficznych
650   4 %a Język polski (przedmiot szkolny)
650   9 %a Nauka czytania
650   9 %a Nauka pisania
655   9 %a Karty pracy ucznia
658     %a Edukacja i pedagogika
658     %a Językoznawstwo
700 1 # %a Naprawa, Renata. %e Autor
710 2 # %a Difin. %e Wydawca %4 pbl
920     %a ISBN 978-83-8085-751-3 

Karty pracy z edukacji polonistycznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami. Część 3. Zakres ćwiczeń doskonalących opanowanie umiejętności stosowania zasad gramatycznych i ortograficznych przeznaczone są dla: uczniów z trudnościami w uczeniu się i zdobywaniu wiadomości oraz umiejętności z edukacji polonistycznej, uczniów z trudnościami w pisaniu, czytaniu oraz opanowaniu zasad ortograficznych i gramatycznych, uczniów objętych zindywidualizowaną ścieżką kształcenia w zakresie przedmiotów sprawiających trudności edukacyjne, tj. edukacji polonistycznej, uczniów objętych zajęciami indywidualnymi w zakresie przedmiotów sprawiających trudności edukacyjne, tj. edukacji polonistycznej, uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, uczniów uczęszczających na zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, uczniów z deficytami rozwojowymi w zakresie percepcji wzrokowej, słuchowej.