Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)
Prolib Integro - strona główna  Biblioteka Pedagogiczna im. Heleny Radlińskiej w Siedlcach

Wyszukujesz frazę "Językoznawstwo" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Typ dokumentu

Lokalizacja

Pokaż wszystkie »

Pokaż wszystkie »

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 12
propozycja biblioteki
Tytuł:
Jak uczyć języka obcego poprzez samodzielne tworzenie tekstu
Autorzy:
Wenzel, Ryszard
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Rok wydania:
1991
Opis fizyczny:
150, [1] s. ; 21 cm
Seria:
Biblioteka Nauczycieli Języków Obcych
Pozycja nr 1: Jak uczyć języka obcego poprzez samodzielne tworzenie tekstu . Przejdź do szczegółów rekordu
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Wstęp do bilingwalnego ujęcia nauki języka obcego = (Introducing a bilingual approach to foreign language teaching and learning)
Autorzy:
Kaczmarski, Stanisław Piotr
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Rok wydania:
1988
Opis fizyczny:
211, [1] s. ; 21 cm
Seria:
Biblioteka Nauczycieli Języków Obcych
Pozycja nr 2: Wstęp do bilingwalnego ujęcia nauki języka obcego = (Introducing a bilingual approach to foreign language teaching and learning) . Przejdź do szczegółów rekordu
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Teaching listening comprehension
Autorzy:
Ur, Penny
Wydawca:
Cambridge : Cambridge University Press
Rok wydania:
1993
Opis fizyczny:
X, 173 s. : il. ; 23 cm
Seria:
Cambridge Handbooks for Language Teachers
Pozycja nr 3: Teaching listening comprehension . Przejdź do szczegółów rekordu
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
A framework for task-based learning
Autorzy:
Willis, Jane (1944- )
Wydawca:
Harlow : Longman
Rok wydania:
1998
Opis fizyczny:
VI, 183 s. : il. ; 25 cm
Seria:
Longman Handbooks for Language Teachers
Pozycja nr 4: A framework for task-based learning . Przejdź do szczegółów rekordu
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Nauczanie języka obcego a specyficzne potrzeby uczących się : o kompetencjach, motywowaniu i strategiach
Wydawca:
Lublin : Towarzystwo Naukowe KUL : Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Rok wydania:
2011
Opis fizyczny:
524 strony : ilustracje ; 25 cm
Seria:
Prace Wydziału Historyczno-Filologicznego / Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II ; 167
Pozycja nr 5: Nauczanie języka obcego a specyficzne potrzeby uczących się : o kompetencjach, motywowaniu i strategiach . Przejdź do szczegółów rekordu
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
The mind's eye : using pictures creatively in language learning
Autorzy:
Maley, Alan (1937- )
Grellet, Françoise
Duff, Alan (1942- )
Wydawca:
Cambridge [etc.] : Cambridge University Press
Rok wydania:
1991
Opis fizyczny:
96 s. : il. ; 25 cm
Pozycja nr 6: The mind's eye : using pictures creatively in language learning . Przejdź do szczegółów rekordu
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Discourse analysis for language teachers
Autorzy:
McCarthy, Michael (1947- )
Wydawca:
Cambridge : Cambridge University Press
Rok wydania:
2000
Opis fizyczny:
X, 213 s. ; 23 cm
Seria:
Cambridge Language Teaching Library
Pozycja nr 8: Discourse analysis for language teachers . Przejdź do szczegółów rekordu
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Discourse analysis for language teachers
Autorzy:
McCarthy, Michael (1947- )
Wydawca:
Cambridge : Cambridge Univ. Press
Rok wydania:
1997
Opis fizyczny:
X, 213 s. ; 23 cm
Seria:
Cambridge Language Teaching Library
Pozycja nr 9: Discourse analysis for language teachers . Przejdź do szczegółów rekordu
Książka
Wyświetlanie 1-10 z 12

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies