Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Rozwój poznawczy" wg kryterium: Temat


propozycja biblioteki
Tytuł:
Rozwój myślenia dzieci 6-7-letnich
Autorzy:
Bieleń, Barbara
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Rok wydania:
cop. 1983
Opis fizyczny:
163 s. ; 20 cm
Seria:
Biblioteka Pedagogiczna Nauczyciela Przedszkola
Pozycja nr 1: Rozwój myślenia dzieci 6-7-letnich . Przejdź do szczegółów rekordu
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Wnioskowanie logiczne u dzieci szkolnych o normalnej i obniżonej sprawności umysłowej
Autorzy:
Sikora, Antoni
Wydawca:
Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych
Rok wydania:
1966
Opis fizyczny:
190, [1] : wykr. ; 21 cm
Pozycja nr 2: Wnioskowanie logiczne u dzieci szkolnych o normalnej i obniżonej sprawności umysłowej . Przejdź do szczegółów rekordu
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Mowa i myślenie dziecka
Autorzy:
Piaget, Jean (1896-1980)
Wydawca:
Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN
Rok wydania:
2005
Opis fizyczny:
227, [1] s. : 1 portr. ; 21 cm
Seria:
Biblioteka Klasyków Psychologii
Pozycja nr 4: Mowa i myślenie dziecka . Przejdź do szczegółów rekordu
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Mowa i myślenie u dziecka
Autorzy:
Piaget, Jean (1896-1980)
Wydawca:
Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN
Rok wydania:
1992
Opis fizyczny:
292, [2] s. : 1 portr. ; 20 cm
Seria:
Biblioteka Klasyków Psychologii
Pozycja nr 5: Mowa i myślenie u dziecka . Przejdź do szczegółów rekordu
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Jak dzieci uczą się i myślą : społeczne konteksty rozwoju poznawczego
Autorzy:
Wood, David
Wydawca:
Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Rok wydania:
2006
Opis fizyczny:
292 s. : il. ; 24 cm
Pozycja nr 6: Jak dzieci uczą się i myślą : społeczne konteksty rozwoju poznawczego . Przejdź do szczegółów rekordu
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Rewolucja w uczeniu
Autorzy:
Dryden, Gordon
Vos, Jeannette
Wydawca:
Poznań : Wydaw. Moderski i S-ka
Rok wydania:
2000
Opis fizyczny:
543 s. : il. ; 23 cm
Pozycja nr 7: Rewolucja w uczeniu . Przejdź do szczegółów rekordu
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Mamo, co by było gdyby...
Autorzy:
Janiszewska, Monika (dziennikarstwo)
Bajko, Małgorzata
Wydawca:
Gliwice : Wydawnictwo Helion
Rok wydania:
copyright © 2019
Opis fizyczny:
253, [2] strony : ilustracje ; 17 cm
Seria:
Sensus
Pozycja nr 8: Mamo, co by było gdyby... . Przejdź do szczegółów rekordu
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Jaka to roślina? : ćwiczenia rozwijające i kształtujące procesy poznawcze
Autorzy:
Hopkins, Amanda
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Rok wydania:
2019
Opis fizyczny:
117 stron : ilustracje (w tym kolorowe) ; 24 cm
Pozycja nr 9: Jaka to roślina? : ćwiczenia rozwijające i kształtujące procesy poznawcze . Przejdź do szczegółów rekordu
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Konstruowanie wiedzy na zajęciach w przedszkolu
Autorzy:
Sławińska, Małgorzata (pedagogika)
Wydawca:
Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls"
Rok wydania:
2010
Opis fizyczny:
256 s. ; 25 cm
Pozycja nr 10: Konstruowanie wiedzy na zajęciach w przedszkolu . Przejdź do szczegółów rekordu
Książka

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies