Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)
Prolib Integro - strona główna  Biblioteka Pedagogiczna im. Heleny Radlińskiej w Siedlcach

Wyszukujesz frazę "Język angielski" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Typ dokumentu

Lokalizacja

Pokaż wszystkie »

Pokaż wszystkie »

Pokaż wszystkie »

Pokaż wszystkie »

Pokaż wszystkie »

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 2475
propozycja biblioteki
Tytuł:
Materiały opracowane na podstawie wniosków płynących z badań nad mózgiem : fragmenty tekstów i przykładowe zadania w niemieckiej, polskiej i angielskiej wersji językowej
Autorzy:
Żylińska, Marzena
Szukaj w:
Języki Obce w Szkole. - 2009/2010, nr 6, s. 204-223
Pozycja nr 1: Materiały opracowane na podstawie wniosków płynących z badań nad mózgiem : fragmenty tekstów i przykładowe zadania w niemieckiej, polskiej i angielskiej wersji językowej . Przejdź do szczegółów rekordu
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Angielski - kierunek matura : zestawy, zadania, wskazówki : poziom podstawowy
Autorzy:
Zuniga, Katarzyna
Hadley, Kevin
Wiśniewska, Katarzyna (język angielski)
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Edgard
Rok wydania:
2010
Opis fizyczny:
254 s. : il. kolor. ; 30 cm + 1 dysk optyczny (CD-ROM)
Pozycja nr 2: Angielski - kierunek matura : zestawy, zadania, wskazówki : poziom podstawowy . Przejdź do szczegółów rekordu
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Motywacja i ograniczenia percepcyjne dzieci niepełnosprawnych słuchowo w zakresie uczenia się języka angielskiego : (doniesienia z badań)
Autorzy:
Żuk, Jowita
Szukaj w:
Szkoła Specjalna. - 2008, nr 1, s. 19-38
Pozycja nr 3: Motywacja i ograniczenia percepcyjne dzieci niepełnosprawnych słuchowo w zakresie uczenia się języka angielskiego : (doniesienia z badań) . Przejdź do szczegółów rekordu
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Polubić czytanie : utwory literackie i ich autorzy na lekcjach języka polskiego w klasach I-III : poradnik metodyczny dla nauczycieli
Autorzy:
Ziółkowska-Sobecka, Marta (1936-2001)
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej Towarzystwa Wiedzy Powszechnej
Rok wydania:
2000
Opis fizyczny:
169 s. ; 21 cm
Pozycja nr 4: Polubić czytanie : utwory literackie i ich autorzy na lekcjach języka polskiego w klasach I-III : poradnik metodyczny dla nauczycieli . Przejdź do szczegółów rekordu
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Angielski : słownictwo dla zaawansowanych w ćwiczeniach
Autorzy:
Zimnoch, Katarzyna
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Edgard
Rok wydania:
cop. 2014
Opis fizyczny:
182 s. ; 24 cm
Pozycja nr 5: Angielski : słownictwo dla zaawansowanych w ćwiczeniach . Przejdź do szczegółów rekordu
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
On fairies, elves, dragons and other mythical creatures in British culture
Autorzy:
Zembrowska, Magdalena B
Szukaj w:
The Teacher. - 2007, nr 11, s. 36-39
Pozycja nr 7: On fairies, elves, dragons and other mythical creatures in British culture . Przejdź do szczegółów rekordu
Praca, artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
W mieście : moja pierwsza encyklopedia polsko-angielska z okienkami
Autorzy:
Żelewska, Agnieszka (1964- )
Piętka, Katarzyna
Wydawca:
[Warszawa] : Nasza Księgarnia
Rok wydania:
© copyright 2022
Opis fizyczny:
[14] stron : ilustracje kolorowe ; 28 cm
Pozycja nr 8: W mieście : moja pierwsza encyklopedia polsko-angielska z okienkami . Przejdź do szczegółów rekordu
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Spolszczony angielski czy zangielszczony polski? ; Wpływ języka angielskiego na język generacji gadu-gadu
Autorzy:
Zdunkiewicz-Jedynak, Dorota (1962- )
Szukaj w:
Poradnik Językowy. - 2008, nr 3, s. 50-61
Pozycja nr 9: Spolszczony angielski czy zangielszczony polski? ; Wpływ języka angielskiego na język generacji gadu-gadu . Przejdź do szczegółów rekordu
Praca, artykuł
Wyświetlanie 1-10 z 2475

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies